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中国艺术

中国艺术

  • 主管单位:   中国出版传媒股份有限公...
  • 主办单位:  中国美术出版总社有限公司
  • 分类:   美术书法雕塑与摄影
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1003-0433
  • 国内刊号:  11-1697/J
  • 期刊定价:    ¥468
  • 起订时间:   2024年12月
  • 创刊:   1985
  • 周期:   双月刊
  • 出版社:   中国艺术
  • 发行:   北京
  • 语言:   中文
  • 主编:   周伟
  • 邮发:   82-886
  • 库存:   569
  • 邮编:   100022
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:中国出版传媒股份有限公...
        • 主办单位:中国美术出版总社有限公司
        • 出版地方:北京
        • 快捷分类:艺术
        • 国际刊号:1003-0433
        • 国内刊号:11-1697/J
        • 邮发代号:82-886
        • 创刊时间:1985
        • 发行周期:双月刊
        • 期刊开本:大16开
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      中国艺术简介

      • 本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中国艺术》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。

        《中国艺术》(周期)创刊于1985年,由中国出版传媒股份有限公司主管,中国美术出版总社有限公司主办,CN刊号为:11-1697/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

      杂志文章特色

      • 1.《中国艺术》来稿请注明是否专投本刊,有关作者姓名、学位、职称(职务)、单位及详细联系方式等个人资料请另附一页标明,不要书写于正文中,以便本刊进行专家匿名审稿。

        2.来稿请在正文前加列“内容提要”与“关键词”。内容提要为文章主要观点之提炼,字数一般控制在300字以内;关键词一般为3至6个。

        3.本刊提倡一稿专投、反对一文多用,凡已在公开出版物、互联网上发表的文章,一律不予以采用。凡于三个月内未收到本刊的“稿件录用通知”者,请自行处理。在收到本刊的采用通知前,凡文章已在其他公开出版物或互联网上发表的,请作者务必及时通知本刊。

        4.本刊对所发表的文章享有专有出版权,且直至法定版权保护期满。一切形式的复印、照排、节选、电子刊物选用以及其它一切以营利为目的的复制,须事先征得本刊的书面许可。

        5.本刊所发文章的作者,以投稿时指明的为限;任何文章的负责人,在接到本刊的“稿件录用通知”后,不可要求“增加”或“减少”作者个数。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      中国艺术栏目设置

      论坛,品读,视线,聚焦,在场_简讯,域外传真,设计教育,研究,设计研究,理论前沿,个案,言论,开物·中国设计巨匠陈之佛,社评,当代艺术家,随笔,体验,毕业季专题_部分作品展示,展讯,发现优秀艺术家_社长访谈,简讯,图话市场,艺术家,神工,个案呈现,学术思考,研究·中国城市微更新,言论_抵制“三俗”大家谈,观点,工艺,艺术影响世界,设计美好生活,环境与人居,聚焦_艺术品市场回暖了吗,百家,卷首语,言论_“超当代”是个伪概念,专题_被遗忘的民艺,聚焦_中国连环画的前途,研究·包豪斯建校百年,聚焦_匠心归来,建设美丽中国,学院手工艺的未来——工艺美术专业恢复10周年系列访谈,聚焦_主题创作大家谈,佳作赏析,刊首语,论坛_纪念现代书法30年学术论文选辑,学科融合实践,聚焦·再读清华建筑设计文脉,个案研究,专题·生活空间与生活方式,美育教学法,设计批评,纸上展厅,设计生活,教科书设计与基础设计美育专题研究,工作坊,人美高校行·学院院长作品赏析,言论_何以美丑不辨,案例观察,言论_书法教学是否会成为另一种应试教育,研究_广州美术学院设计教学改革专题,封面·对话,聚焦·南京艺术学院设计学院,聚焦_当代文人收藏:文人与资本的较量,言论_一生只做一件事,设计研究_现代设计与传统工艺如何结合,言论_我看艺考生,理论研究,专题·陶瓷里的中国精神,实践,经典连环画欣赏,“看见”百年——庆祝中国共产党成立100周年专题研究,言论_如何提升文艺原创力,专题·设计有度:书籍设计的立场选择与规则重构,教学案例,人居,特稿,美育学校特色,设计,专题·聚焦冬奥:用设计讲好中国故事,言论_评论的高度等于红包的厚度?,聚焦_策展人,艺术的掘金者,专题:近代后期中国的设计与设计批评,研究·甲骨文与现代设计,聚焦_何以美在宋朝,专题·仰观栋梁:纪念梁思成诞辰120周年,生活,工艺美术,聚焦_书法教育 路在何方,深度剖析,聚焦_莆田:艺术与商业的平衡,美育课程建设,封面故事,聚焦·江南大学设计学院,理论探索,访谈,个案研究·无障碍设计工作坊,研究·三问博物馆设计,视野,跨界思考,专题·面向突发公共卫生事件的设计应对,青年,教育,一带一路,新书推荐,陶瓷文化,专题_人工智能与设计,工匠,特别关注,专题·创意赋能:突破设计思维的藩篱与惯性,专题,聚焦_故宫文创访谈,设计潮流,个案点击,专题报道,高校党委书记、院长专栏,市场,言论_中国艺术走出去如何走进去?,艺评,工艺之美,乡土社会与文化,艺术家推介,产业扶贫,设计与知识产权,随笔_丁敬篆刻艺术趣谈,未来已来——人美毕业季特别策划,艺术文丛,校长论坛,作品选登,特别策划,作品展示,新书,展览,四大国家文化公园,《中国连坏画经典故事》,大师,当代艺术,聚焦_苏博文创背后的故事,设计观察,潮流,聚焦_口述历史,教学,博物馆,艺术乡建,设计扶贫案例展,大师之路

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